2021年，职业和技术教育教师约有21.51万份工作。职业技术教育教师的具体职业分布如下:
| 职业/技术教育教师，高等院校 | 118800年 |
| 职业/技术教育教师，中学 | 84400年 |
| 职业/技术教育教师，中学 | 11900年 |
职业技术教育教师的最大雇主如下:
| 初级学院;州的，地方的，私人的 | 22% |
| 技术和贸易学校;州的，地方的，私人的 | 20. |
| 学院、大学和专业学校;州的，地方的，私人的 | 8 |
职业和技术教育教师通常在初中、高中和高等学校工作，比如两年制大学。其他人在技术、贸易和商学院工作。
工作安排
初中和高中的职业和技术教育教师一般在上课时间工作。他们可能会在课前和课后与家长、学生和学校工作人员见面。
一些职业和技术教育教师，特别是那些在高等学校的教师，在晚上和周末教授课程和制定课程计划。
老师们通常在传统的10个月的学年里工作，在夏季有2个月的假期。他们也有一个短暂的仲冬假期。一些老师为暑期项目工作。
在实行全年教学制的地区，教师通常连续工作9周，然后在开始新学期之前休息3周。
职业和技术教育教师通常至少需要学士学位和他们所教学科的工作经验。公立学校可能需要国家颁发的教学证书或执照。
教育
职业和技术教育教师通常需要他们所教领域的学士学位，如农业、工程或计算机和信息技术。
所有州都要求公立学校的职业和技术教育教师完成一段时间的实地调查，称为学生教学计划，在此期间他们与导师老师一起工作，并获得在课堂上教学的经验。有关您所在州的教师培训计划的信息，请访问Teach.org。
相关工作经验
许多职业和技术教育教师需要他们所教领域的工作经验。例如，汽车机械师、厨师和护士在从事教学工作前通常要工作数年。
许可证、认证和注册
各州可能要求公立学校的职业和技术教育教师持有执照或证书。认证或执照的要求因州而异，但通常包括以下内容:
- 具有最低平均绩点的学士学位
- 完成一项学生教学计划
- 通过背景调查
- 通过一般的教学认证测试，以及证明他们对将要教授的学科知识的测试。
有关您所在州认证要求的信息，请访问Teach.org。
职业和技术教育教师为学生准备需要执照或证书的职业可能需要拥有并保持相同的证书。例如，教授焊接的职业和技术教育教师可能需要有焊接认证。此外，教师可能需要完成年度专业发展课程，以保持他们的执照或证书。
一些州为那些在各自领域拥有学士学位或工作经验，但缺乏认证所需的教育课程的未来教师提供了另一种获得认证或执照的途径。替代课程通常包括教学方法、课程计划的制定和课堂管理。
进步
有经验的教师可能会晋升为导师或领导教师，帮助经验不足的教师提高他们的教学技能。
教师可以成为学校辅导员、教学协调员或校长。这些职位通常需要额外的教育、高等学位或证书。教育管理或领导方面的高等学位可能会有所帮助。
职业和技术教育教师通常对建筑和帮助兴趣领域，根据荷兰的代码框架。建筑兴趣区表明他们专注于使用工具和机器，制作或修理实际的东西。“帮助兴趣”区域显示了对帮助、服务、咨询或教导他人的关注。
如果你不确定你是否对建筑或帮助感兴趣，这可能适合职业和技术教育教师的职业，你可以选择一个职业测试衡量你的兴趣。
职业技术教育教师还应具备以下具体素质:
沟通技巧。职业和技术教育教师必须能够以学生能够理解的方式解释技术概念。
组织技能。初中和高中的老师每天在不同的班级里有很多学生。他们必须能够安排好自己的时间和教材。
耐心。与不同能力和背景的学生一起工作可能很困难。老师必须耐心对待课堂上的每一个学生，创造一个积极的学习环境。
足智多谋。教师开发不同的方式来展示信息和演示任务，以便学生能够学习。
2021年5月，职业和技术教育教师的年薪中位数为61,160美元。工资中位数是指在一个职业中，有一半的工人的收入高于这个数字，另一半的收入低于这个数字。收入最低的10%的人收入不到38250美元，而收入最高的10%的人收入超过98890美元。
2021年5月职业技术教育教师年薪中位数如下:
| 职业/技术教育教师，中学 | 61820美元 |
| 职业/技术教育教师，中学 | 61820年 |
| 职业/技术教育教师，高等院校 | 59840年 |
2021年5月，主要行业职业技术教育教师的年薪中位数如下:
| 学院、大学和专业学校;州的，地方的，私人的 | 61760美元 |
| 初级学院;州的，地方的，私人的 | 61370年 |
| 技术和贸易学校;州的，地方的，私人的 | 50870年 |
初中和高中的职业和技术教育教师一般在上课时间工作。他们可能会在课前和课后与家长、学生和学校工作人员见面。
一些职业和技术教育教师，特别是那些在高等学校的教师，在晚上和周末教授课程和制定课程计划。
老师们通常在传统的10个月的学年里工作，在夏季有2个月的假期。他们也有一个短暂的仲冬假期。一些老师为暑期项目工作。
在实行全年教学制的地区，教师通常连续工作9周，然后在开始新学期之前休息3周。
从2021年到2031年，职业和技术教育教师的总就业人数预计将增长2%，低于所有职业的平均水平。
尽管就业增长有限，但在过去十年中，预计平均每年将有大约17200个职业和技术教育教师的空缺。预计这些空缺中的大多数都是由于需要填补那些转移到不同职业或退出劳动力大军(如退休)的工人。
就业
由于在中学、高中和高等教育机构对职业和技术教育项目的持续需求，预计在预测的十年中，就业将有所增长。然而，随着学校继续要求学生参加更多的学术课程，这一增长预计将有所下降。
此外，公立学校的职业和技术教育项目通常依赖政府资助。当这些项目的预算减少时，职业和技术教育教师的就业增长可能会受到限制。