2018年,除特殊教育外,小学教师约有140万个工作岗位。除特殊教育外,小学教师的最大雇主如下:
小学和中学;当地的 | 85% |
小学和中学;私人 | 13 |
2018年,除特殊教育外的幼儿园教师约有13.45万个工作岗位。除特殊教育外,幼儿园教师的最大雇主如下:
小学和中学;当地的 | 80% |
小学和中学;私人 | 14 |
儿童日间照顾服务 | 3. |
大多数州都有终身教职法,在令人满意的教学年限后提供工作保障。
幼儿园和小学的老师可能会发现,看着学生发展新技能和学习信息是很有意义的。然而,教书可能是有压力的。一些学校班级规模大,缺乏重要的教学工具,如电脑和最新的教科书。一些州正在开发教师指导项目和教师发展课程,以帮助应对成为教师的挑战。
工作安排
幼儿园和小学的老师通常在学生上课的时间工作。他们可以在放学前和放学后与家长、学生和其他老师见面。他们经常在晚上和周末花时间批改作业和备课。
许多幼儿园和小学的老师在传统的10个月的学年中工作,在夏季有2个月的假期。他们也有一个短暂的仲冬假期。有些老师在夏天工作。
在实行全年教学制的地区,教师通常连续工作9周,然后在开始新学期之前休息3周。
幼儿园和小学教师通常必须有学士学位。此外,公立学校的教师必须有国家颁发的证书或执照。
教育
公立幼儿园和小学教师通常至少需要一个基础教育学士学位。私立学校通常也有同样的要求。一些州还要求公立幼儿园和小学教师的专业领域,如数学或科学。
那些拥有其他学科学士学位的人仍然可以成为基础教育教师。他们必须完成教师教育项目才能获得教师资格。要求因州而异。
在教师教育项目中,未来的教师要学习如何向年轻学生传授知识,以及如何与不同能力和背景的年轻学生打交道。项目通常包括学生教学项目,在这个项目中,他们与导师老师一起工作,并获得在课堂上教学学生的经验。有关您所在州的教师培训计划的信息,请访问Teach.org.
一些州要求教师在获得教师资格证并获得工作后获得硕士学位。
许可证、认证和注册
所有州都要求公立学校的教师必须持有他们所教年级的执照或证书。那些在私立学校教书的人通常不需要执照。认证或执照的要求因州而异,但通常包括以下内容:
- 具有最低平均绩点的学士学位
- 完成一项学生教学计划
- 通过背景调查
- 通过一般的教学认证测试,以及证明他们对将要教授的学科知识的测试。
有关您所在州认证要求的信息,请访问Teach.org.
教师经常被要求完成专业发展课程以保持他们的执照或证书。一些州要求教师在获得认证并获得工作后完成硕士学位。
所有州都为已经获得学士学位但缺乏认证所需的教育课程的人提供了另一种获得认证或执照的途径。一些替代认证项目允许候选人在毕业后立即开始教学,在有经验的老师的监督下。这些项目涵盖了教学方法和儿童发展。完成课程后,候选人将获得完整的认证。其他课程要求学生在任教前先上教育课程。
进步
有经验的教师可能会晋升为新教师的导师或成为班主任。在这些岗位上,他们帮助经验不足的教师提高教学技能。
有了额外的教育或证书,教师可以成为学校辅导员,学校图书管理员,或教学协调员。有些人成为助理校长或校长,这两种职位通常都需要接受教育管理或领导方面的额外教育。
幼儿园和小学的老师通常都有兴趣创建而且帮助兴趣领域,根据荷兰的代码框架。创作兴趣区表明了对原创性和想象力的关注,并与艺术媒体合作。“帮助兴趣”区域显示了对帮助、服务、咨询或教导他人的关注。
如果你不确定你是否有一个创造或帮助的兴趣,可能适合作为一个幼儿园和小学教师的职业,你可以选择一个职业测试衡量你的兴趣。
幼儿园和小学教师还应具备以下具体素质:
沟通技巧。教师必须与教师助理和特殊教育教师合作。此外,他们需要与家长和管理人员讨论学生的需求。
创造力。幼儿园和小学的教师必须安排能吸引年轻学生的课程,使课程适应不同的学习风格。
耐心。与不同能力和背景的学生一起工作可能很困难。幼儿园和小学的老师必须耐心地应对学生在学习上的困难。
足智多谋。幼儿园和小学的老师需要能够用年轻学生能够理解的方式解释困难的概念。此外,他们必须能够让学生参与学习,并调整他们的课程以满足学生的需要。
2019年5月,除特殊教育外,小学教师的年薪中位数为59,670美元。工资中位数是指在一个职业中,有一半的工人的收入高于这个数字,另一半的收入低于这个数字。收入最低的10%的人收入不到39,020美元,而收入最高的10%的人收入超过97,900美元。
2019年5月,幼儿园教师(特殊教育除外)的年薪中位数为56,850美元。收入最低的10%的人收入不到37420美元,而收入最高的10%的人收入超过90180美元。
2019年5月,除主要行业的特殊教育外,小学教师的年薪中位数如下:
小学和中学;当地的 | 60870美元 |
小学和中学;私人 | 48100年 |
2019年5月,除主要行业的特殊教育外,幼儿园教师的年薪中位数如下:
小学和中学;当地的 | 58380美元 |
小学和中学;私人 | 46470年 |
儿童日间照顾服务 | 34190年 |
幼儿园和小学的老师通常在学生上课的时间工作。他们可以在放学前和放学后与家长、学生和其他老师见面。他们经常在晚上和周末花时间批改作业和备课。
许多幼儿园和小学的老师在传统的10个月的学年中工作,在夏季有2个月的假期。他们也有一个短暂的仲冬假期。有些老师在夏天工作。
在实行全年教学制的地区,教师通常连续工作9周,然后在开始新学期之前休息3周。
从2018年到2028年,幼儿园和小学教师的总就业率预计将增长3%,低于所有职业的平均水平。学生入学人数的增加应该会增加对幼儿园和小学教师的需求,但就业增长将因地区而异。
在未来十年,公立幼儿园和小学入学的学生人数预计会增加,容纳这些学生所需的班级数量也会增加。因此,将需要更多的教师来教公立幼儿园和小学生。
尽管公立学校的入学人数预计会增加,但幼儿园和小学教师的就业增长将取决于州和地方政府的预算。如果州和地方政府出现预算赤字,他们可能会裁员,包括教师。因此,公立幼儿园和小学教师的就业增长可能会有所下降。
就业前景
一些教师预计将在未来十年达到退休年龄。他们的退休可能会增加替换离开职业的工人的需求。
机会因地区和学校环境而异。城市和农村学区将比郊区学区有更好的机会。工作地点的灵活性可能会增加就业前景。